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Pouvez-vous comparer une expérience positive au travail avec une expérience négative ? Quel est le vocabulaire que vous utilisez pour comparer et opposer deux objets, deux personnes ou deux événements ?
Can you compare a positive experience at work against a negative experience at work? What is the vocabulary that you use to compare and contrast two items, two people, or two events?
Dans ce post, nous allons présenter quelques phrases clés que vous avez peut-être utilisées en analysant les réunions bien et mal gérées. Passez en revue les phrases françaises suivantes et notez comment vous pourriez les appliquer dans votre structure de réponse aux questions d’opinion personnelle. Consultez nos précédents articles sur les opinions personnelles pour vous aider à élaborer vos réponses.
In this post we will introduce some key phrases that you may have used as you analyzed good and poor managed meetings. Review the following French phrases and make note of how you could apply them in your response structure for personal opinion questions. Review our previous posts on personal opinion to help you develop responses.
Lorsque vous étudiez pour l’examen oral de français DALF C1, il est important que votre plan d’apprentissage personnel soit pertinent par rapport à ce que vous faites dans la vie de tous les jours. Par conséquent, nous vous recommandons de considérer les réunions auxquelles vous devez assister au travail comme un bon exemple d’apprentissage pour vous aider à renforcer le vocabulaire français lié au concept d’être productif. Examinez le passage suivant d’une réunion de travail mal gérée.
As you study for DALF C1 French oral exam, it is important that you make your personal learning plan relevant to what you do in every day life. Therefore, we recommend that you consider the meetings that you must attend at work as a good learning example to help reinforce French vocabulary related to the concept of being productive. Review the following passage of a poorly management work meeting.
In our last article we focused on the topic of customer service. In today’s article we will share with you vocabulary that you can use during your French oral exam when discussing customer service.
Dans notre dernier article, nous avons abordé le thème du service à la clientèle. Dans l’article d’aujourd’hui, nous allons partager avec vous le vocabulaire que vous pouvez utiliser lors de votre examen oral de français pour parler du service client.
Customer service is a practical discussion topic for the French oral exam that most French language learners can easily understand. In fact, it’s safe to say that every one of you has purchased a product of some kind in your lifetime. A t-shirt, lipstick, food, a car, or even an overpriced French course can be considered a time when you have been confronted by someone offering customer service.
Let’s explore the topic of customer service by reading the following passage. After reading the point of view expressed in the passage, check out the list of questions we recommend you practice for your DALF C1 French oral exam.
Don’t forget to look at the tips we’ve given you to help you develop an answer to each question.
Le service à la clientèle est un sujet de discussion pratique pour l’examen oral de français que la plupart des apprenants de langue française peuvent facilement comprendre. En fait, on peut affirmer que chacun d’entre vous a acheté un produit quelconque au cours de sa vie. Un t-shirt, un rouge à lèvres, de la nourriture, une voiture, ou même une formation de français hors de prix, peuvent être considérés comme un moment où vous avez été confronté à une personne offrant un service à la clientèle.
Explorons le sujet du service clientèle en lisant le passage suivant. Après avoir lu le point de vue exprimé dans le passage, consultez la liste des questions que nous vous recommandons de pratiquer pour votre examen oral de français DALF C1.
N’oubliez pas de consulter les conseils que nous vous avons donnés pour vous aider à élaborer une réponse à chaque question.
One of the fundamental points that we communicate to French language learners is the need to make your French learning relevant to what you need to your career. For instance, if you are a manager then you should learn the key phrases about projects, employees, reports, hiring consultants, budgets, and more. However, if you are a carpenter then perhaps those French terms do not help you and you should focus upon measurements, building materials, communicating with clients, and actions specific to the tasks that you must perform. In order to make this post relevat Therefore, in this communication with you today we share some common ways to introduce yourself or introduce another person to a group of people. The following phrases can be used in your professional work setting or in your personal life.
L’un des points fondamentaux que nous communiquons aux apprenants de français est la nécessité d’adapter votre apprentissage du français à ce dont vous avez besoin pour votre carrière. Par exemple, si vous êtes un manager, vous devez apprendre les phrases clés concernant les projets, les employés, les rapports, l’embauche de consultants, les budgets, etc. Cependant, si vous êtes charpentier, ces termes français ne vous sont peut-être pas utiles et vous devriez vous concentrer sur les mesures, les matériaux de construction, la communication avec les clients et les actions spécifiques aux tâches que vous devez accomplir. Afin de rendre ce post pertinent, dans cette communication avec vous aujourd’hui nous partageons quelques façons courantes de se présenter ou de présenter une autre personne à un groupe de personnes. Les phrases suivantes peuvent être utilisées dans votre cadre de travail professionnel ou dans votre vie personnelle.
Lors de votre examen oral de français DALF C1 ou DELF B2, vous pouvez vous concentrer sur le concept de collaboration au travail. La coopération entre collègues de travail est un sujet de discussion courant qui s’applique à tout lieu de travail. Nous avons fourni un autre téléchargement gratuit comme échantillon de notre liste de …
Ce que j’que j’apprécie chez les bons dirigeants c’est leur capacite de gérer les situations toxiques au travail attribue aux personnes difficiles, pourtant, commes les coéquipiers nous avons aussi une exigence de nous sensibiliser aux personnalités difficiles dans le milieu au travail. Il faut qu’on applique des stratégies pour mieux collaborer avec ces individus. Vous est-il déjà arrive de devoir collaborer avec des personnes difficiles.
Au cours de notre carrière nous sommes tous amenés à côtoyer des collaborateurs plus agréables à un moment ou à un autre de notre parcours professionnel. Il peut s’agir d’un collègue, d’un supérieur, d’un employé, d’un client, ou toute autre individu avec lequel on doit collaborer. Mais comment reconnaitre un individu difficile?
What I appreciate about good leaders is their ability to handle toxic situations at work attributed to difficult people, yet as teammates we also have a requirement to be aware of difficult personalities in the workplace. We need to implement strategies to better work with these individuals. Have you ever had to work with difficult people?
In the course of our careers, we all come into contact with more pleasant people at one point or another. It can be a colleague, a superior, an employee, a client, or any other individual with whom we have to collaborate. But how do you recognize a difficult person?
In our last post we talked about the various types of leadership styles that you may need to reference during your DALF C1 French oral exam as you answer a question about the type of work environment that you prefer or just the common topic of leadership.
In this post, we will further our discussion on the potential DALF C1 or DELF B2 French oral exam subject and help you to develop a personal opinion related to the question — are people born as leaders or do they develop leadership skills.
Within the text, it is important that you make note of the various phrases or keywords that would emphasis in bold. We recommend that you read the passage a few times and then develop your own answer for the following possible French oral exam questions:
1. What makes a good leader?
2. What leadership skills do you already possess?
Dans notre dernier article, nous avons parlé des différents types de styles de leadership auxquels vous pourriez avoir à faire référence lors de votre examen oral de français DALF C1 en répondant à une question sur le type d’environnement de travail que vous préférez ou simplement sur le sujet commun du leadership.
Dans ce billet, nous allons approfondir notre discussion sur le sujet potentiel de l’examen oral de français DALF C1 ou DELF B2 et vous aider à développer une opinion personnelle liée à la question : les gens naissent-ils leaders ou développent-ils des compétences de leadership ?
Dans le texte, il est important que vous preniez note des différentes phrases ou mots-clés qui seraient mis en évidence en gras. Nous vous recommandons de lire le passage plusieurs fois, puis de développer votre propre réponse aux questions suivantes de l’examen oral de français :
1. Qu’est-ce qui fait un bon leader ?
2. Quelles compétences en matière de leadership possédez-vous déjà ?
Quel type de leader êtes-vous ? Pouvez-vous décrire le type de style de leadership que vous utilisez lors de votre prochain examen oral de français DALF C1 ou DELF B2 ?
What type of leader are you? Can you describe the type of leadership style you use in your next DALF C1 or DELF B2 French oral exam?
